为夯实公共基础课程教学根基，充分发挥优质课堂的示范引领与辐射带动作用，落实我院2026年教师发展计划。5月22日上午第3节课，公共教育学院在4-506教室成功举办《线性代数》教学观摩课活动。本次课程由我院骨干教师杜艳可主讲，授课内容围绕特征值与特征向量展开，学院14名教师到场观摩学习。

杜老师巧妙运用特征向量在AI技术中的案例导入新课，激发学习兴趣。授课过程层次分明、重难点突出，PPT与板书结合、思路梳理、公式推导清晰，引导学生主动思考、规范解题步骤，有效突破学习难点。学生积极思考、主动回应，课堂节奏紧凑有序、学习氛围浓厚，充分展现了杜老师扎实的专业功底和优秀的课堂教学能力，为在场教师提供了优质的教学示范。

观摩课结束后，与会教师开展研讨活动，踊跃发言、各抒己见，围绕课堂教学设计优化、重难点突破、课堂思维引导以及课程思政融入等议题，展开交流探讨。各位教师结合自身教学，剖析教学痛点、交流思路，提出诸多贴合学情、切实可行的课堂优化方案和教学改进建议，现场研讨交流氛围务实有效。

审校 | 张杰雄/一审 李小敏 赵媛媛/二审 刘翠焕/三审

终审 | 党委宣传部